上海四大八(bā)校是指什么高(gāo)中，上海市(shì)重点(diǎn)高中(zhōng)排名一览表是上(shàng)海四(sì)大是指：上海市民办华育(yù)中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海外国(guó)语(yǔ)大学附(fù)属外国语学校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四校的。

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上海(hǎi)四大(dà)八校是(shì)指什么高中(zhōng)，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海四(sì)大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附(fù)属外(wài)国语学(xué)校、上海市市北初级(jí)中(zhōng)学等四校。

　　八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中学(xué)、张江集团学校(xiào)、进华(huá)中学(xué)、存(cún)志中学、新(xīn)华(huá)初(chū)级中学、上(shàng)海(hǎi)市世界外国语中学、华二初级中(zhōng)学(xué)、立(lì)达中(zhōng)学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身(shēn)是上海中学(xué)初中部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中(zh三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛ōng)高(gāo)中(zhōng)分离以后(hòu)，上(shàng)海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建(jiàn)立了华育中学(xué)，华育的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附(fù)中的初(chū)中教学(xué)基地(dì)。

上海(hǎi)高中四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大名校(xiào)是(shì)指上海中学、华师大(dà)二(èr)附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大(dà)附中。

　　 这四所学校(xiào)是(shì)上海高(gāo)中里顶(dǐng)尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指的(de)是南洋模(mó)范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦(pǔ)李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵(mǐn)行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是(shì)坊(fāng)间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有(yǒu)一些非(fēi)常出(chū)名的高(gāo)中，比如(rú)浦东的进才中学，静(jìng)安的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山(shān)的行知(zhī)中学等(děng)。

　　 还(hái)有“一(yī)个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上(shàng)外附中几乎不对(duì)外乎大(dà)区(qū)招生，在上海中考中，我(wǒ)们一(yī)般都不会讨论这所(suǒ)学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中是根据《国务院关于(yú)基(jī)础教育(yù)改革与发展决(jué)定(dìng)》中(zhōng)各地建设一批实施素质教育的(de)示(shì)范性普通高中以及(jí)全国高中(zhōng)教育(yù)工作会(huì)议的精神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实(shí)验性(xìng)示范性高中第(dì)一批有上海中学、复旦(dàn)大(dà)学(xué)附属中学(xué)、上(shàng)海(hǎi)交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上(shàng)海师(shī)范(fàn)大学附属(shǔ)中学、大同中学(xué)、格致(zhì)中学、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属大(dà)境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋(yáng)模范中学(xué)、位育中学、延安(ān)中学(xué)、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学(xué)、市(shì)西中(zhōng)学、曹(cáo)杨二中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大(dà)学第一附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)、控江中学、杨浦高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市(shì)实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中建设是上(shàng)海市(shì)基(jī)础教育(yù)现代(dài)化的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设(shè)实验性示范性高中，目(mù)的(de)是在于通过(guò)促(cù)进学校形(xíng)成依法治校、自我约(yuē)束、自主发(fā)展的内驱(qū)机制，推动(dòng)学(xué)校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学(xué)校教育改革的先(xiān)锋队(duì)，一支攻克素质教育(yù)难题(tí)的攻坚队，对整个高(gāo)中教(jiào)育和(hé)基础教育(yù)起示(shì)范(fàn)、辐(fú)射和引领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整体发展与(yǔ)提高，促进本(běn)市(shì)率先基本实现教育现(xiàn)代化。

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