1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的(de)科(kē)学家的(de)生命(mìng)，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离(lí)的(de)研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还少了(le)足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对(duì)质(zhì)量(liàng)关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了(le)偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的(de)区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部分的(de)人都开始相信(xìn)这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过7%，就(jiù)好好记住我在你体内的感觉已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而(ér)爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被(bèi)远古时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生(shēng)命(mìng)锁死，目(mù)的(de)是为了(le)防止人(rén)类的科(kē)技(jì)发展过快。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也(yě)为各种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的存在(zài)。对于这样的(de)说法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传说源自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且(qiě)还(hái)自创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在(zài)希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智(zhì)商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母是(shì)分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之内获(huò)得了(le)哈佛大(dà)学(xué)四(sì)个(gè)学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿(ér)子的(de)教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心(xīn)资(zī)源，并(bìng)发表(biǎo)在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可(kě)是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为(wèi)什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按(àn)照训练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到(dào)了一个脑区时(shí)，发现这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这(zhè)就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开(kāi)发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一(yī)般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智(zhì)能(néng)力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话(huà)随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信(xìn)进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们(men)就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然选(xuǎn)择的(de)结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物(wù)种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世(shì)界生活了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔(rēng)向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成年(nián)大脑只消耗身体(tǐ)能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的(de)能(néng)量来维(wéi)持整个大(dà)脑的(de)功能，对(duì)于进化来说是一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸(tū)显出生存的(de)优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越来越小，慢(màn)慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个(gè)人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一个完(wán)全不(bù)活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑(nǎo)利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是(shì)每个(gè)人所希望的(de)事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人(rén)告诉(sù)你可以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差(chà)距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而(ér)是在于(yú)神经元的数(shù)量以及单个神经元的(de)链(liàn)接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递(dì)质将神经元之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就好好记住我在你体内的感觉会(huì)越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突出结构越强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的记(jì)忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神(shén)经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么(me)李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽(suī)然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种量化(huà)比(bǐ)喻，但(dàn)是两(liǎng)个(gè)人的(de)知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在(zài)每天的(de)所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的突出(chū)，另(lìng)一(yī)个就是在形成新的突出，也就(jiù)是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高(gāo)，那(nà)么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激(jī)活(huó)了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出(chū)8000个知识(shí)点(diǎn)链接(jiē)，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初的(de)一个(gè)知识点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发出无数的念头和联(lián)想，我们的(de)创造力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个(gè)新的神(shén)经元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不(bù)是(shì)因为我多聪明(míng)，我只(zhǐ)是比常(cháng)人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成与动(dòng)态削减的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用的(de)少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接(jiē)受信息的状(zhuàng)态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是(shì)外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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