原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭是(shì)一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一(yī)体，应该尽量在精神和物质(zhì)上从对(duì)原生家庭的(de)依赖(lài)或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子(zi)，他们的(de)成长过程(chéng)就是不一样(yàng)，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于(yú)性格(gé)、学(xué)习、做事(shì)都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩子，就不一样了(le)，不是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的(de)父(fù)母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿(ér)女还(hái)未成婚，仍和父(fù)母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖的原生(shēng)家庭，对(duì)孩子(zi)的(de)心理，则会(huì)带来严(yán)重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这(zhè)样的一句名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治(zhì)愈(yù);不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心(xīn)理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样的(de)一个(gè)家庭中长大成人，自我的人生观、价(jià)值观(guān)以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻(pì)自闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一(yī)个(gè)孩子心理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这(zhè)样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们(men)成(chéng)年(nián)后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活(huó)是不稳固(gù)的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看到孩(hái)子(zi)真实的(de)性格(gé)，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子(zi)去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易情绪低落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对自(zì)己的评价，让别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变(biàn)，反而他们会因此不能(néng)了(le)解自(zì)己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在(zài)是(shì)这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性(xìng)，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得(dé)自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多(duō)人(rén)也变(丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字biàn)成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的(de)标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自(zì)身(shēn)存在(zài)很严(yán)重的(de)问题(tí)(他们(men)也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会觉(jué)得，他们(men)之所以感受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为(wèi)他(tā)们(men)觉得自己(jǐ)不够好，也就(jiù)会(huì)很难对(duì)自(zì)己(jǐ)的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自(zì)己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的(de)情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又(yòu)会影响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能(néng)力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它(tā)的强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题(tí)的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的(de)力量(liàng)对(duì)比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如果你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型(xíng)指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发(fā)展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子(zi)的父(fù)母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩(hái)子(zi)造成巨大创伤，事后(hòu)又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指责别(bié)人(rén)的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么(me)做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际(jì)传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指责别人的(de)人，往往有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们(men)的(de)父母，在他(tā)们的父(fù)母(mǔ)看来，他们(men)没(méi)有(yǒu)优点，不应(yīng)该犯(fàn)错(cuò)，在(zài)都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父(fù)母(mǔ)的形(xíng)象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个无比(bǐ)严厉的(de)批评者，对自己和对他(tā)人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人活(huó)成了他们父(fù)母的(de)模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早年(nián)经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每一(yī)次指责的(de)时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样(yàng)的(de)缺乏边界(jiè)的情感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英(yīng)子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁症也(yě)证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少生(shēng)气(qì)，就(jiù)会不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情绪观察(chá)能力和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道(dào)别人(rén)想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果(guǒ)你的父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会(huì)练就很强的适(shì)应能力(lì)，甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在(zài)你(nǐ)的(de)过去(qù)帮助过你，在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你值(zhí)得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内心(xīn)深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如(rú)今(jīn)成(chéng)年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的(de)内(nèi)心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再(zài)加上帮助过你的特质(zhì)加持(chí)，你(nǐ)甚(shèn)至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我更(gèng)强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜(qián)能(néng丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字)。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出相应的(de)努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的(de)，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回报的(de)去爱一个人，全心全意(yì)的(de)为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果(guǒ)你感觉(jué)到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你(nǐ)需(xū)要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生(shēng)活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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