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上海四大八(bā)校是指什(shén)么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四大(dà)是指：上海市民办华育(yù)中学、上(shàng)海(hǎi)民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学附属(shǔ)外国语学校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存(cún)志(zhì)中学、新华初级中学(xué)、上(shàng)海市世界外国语中学、华二初级中学、立达(dá)中学等(děng)八(bā)校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是上海中(zhōng)学初中部，90年代上海的'初中高中分离以后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实业(yè)联合在1999年建立了华(huá)育中学，华育的师资(zī)力(lì)量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校于1994年，也是一所可跨区招(zhāo)生的民(mín)办(bàn)寄宿(sù)制初级(jí)中学，为(wèi)复旦附中的(de)初中教学基地。

上海高中四大(dà)名校八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四大名校(xiào)是指上海中学、华师(shī)大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中(zhōng)里顶尖教育资源断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理的代(dài)表。

　　 八(bā)大金(jīn)刚指的是南(nán)洋模范(fàn)中学（徐(xú)汇）、建平中(zhōng)学（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学(xué)（杨(yáng)浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中(zhō断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理ng)学(xué)（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非常出名的高中，比(bǐ)如浦东的进才中学，静安(ān)的市(shì)西(xī)中(zhōng)学、徐(xú)汇的位育中(zhōng)学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附(fù)中几(jǐ)乎(hū)不对外乎(hū)大区招生，在上海中考中，我们一般都不会(huì)讨论(lùn)这所学(xué)校(xiào)，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务(wù)院关(guān)于基础教育改革与发展(zhǎn)决定(dìng)》中各地建设一批实施素质(zhì)教育的示范性普通(tōng)高(gāo)中以及全国高中教(jiào)育工作会议的(de)精神，上海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中第一批有上(shàng)海中学、复旦大学(xué)附属中学、上海交(jiāo)通大学附(fù)属中学、华东师范大学(xué)第二(èr)附属中学(xué)、上海师范大(dà)学附属中学、大同中(zhōng)学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学(xué)、向明中学、南(nán)洋(yáng)模范中学、位(wèi)育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中学、育(yù)才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学、新中中学(xué)、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学第(dì)一附属中学(xué)、控江中学(xué)、杨(yáng)浦高级中学、七(qī)宝中学(xué)、行知中学、嘉(jiā)定一中、建(jiàn)平中学、进才中学、松(sōng)江二(èr)中 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式(shì)启(qǐ)动上海市实(shí)验性示范性高中建(jiàn)设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实(shí)验性示范性(xìng)高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示(shì)范性高中(zhōng)建设是上海市基(jī)础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中，目的(de)是在于通过(guò)促进(jìn)学校形(xíng)成依法(fǎ)治(zhì)校、自我约束、自(zì)主发展的内驱机制，推动学校(xiào)不(bù)断追求新的发展(zhǎn)，形成断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理一支(zhī)学校教(jiào)育改(gǎi)革的(de)先锋(fēng)队，一支攻克素质(zhì)教育难(nán)题的攻坚队，对整个(gè)高中教育(yù)和基础教育(yù)起示范(fàn)、辐射(shè)和引(yǐn)领作用，从而带动基础教(jiào)育(yù)的(de)整体发展(zhǎn)与提高，促进本市(shì)率先基本实现教育现代化。

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