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哈(hā)尔滨(bīn)商业大学是(shì)公办还(hái)是民办学校啊，哈尔滨商业大学是(shì)公办的吗

　　现在考生(shēng)都比较迷茫(máng)，我们即(jí)将要报考的院校(xiào)是公办院校还是民办院(yuàn)校，经调查，哈尔(ěr)滨商业大学是公立大学。

　　二、哈(hā)尔滨商业(yè)大学是几本学校

　　哈尔滨(bīn)商业大学是本科(kē)院校，属于一(yī)本院校。

　　注：原(yuán)民办(bàn)院校属于三本院校，现个别地区(qū)，二本(běn)、三本合并，为二本院校。

　　三、哈尔滨商(shāng)业大学学校简(jiǎn)介

　　三、公(gōng)办(bàn)学(xué)校和民办(bàn)学校(xiào)的(de)利弊

　　公办和民办最大的区别就是公办的是国(guó)家(jiā)掏钱修建完善教(jiào)学设施，民(mín)办的是社会融资(zī)办学。

　　从教学资源上讲，公(gōng)办的院校大(dà)多讲师资历较高，但(dàn)是也是一些很好的名(míng)牌大学，二(èr)流(liú)的(de)就没那么好了，民办的院校现(xiàn)在(zài)大多(duō)也是请的公办院校的在职教师授(shòu)课或者已(yǐ)经(jīng)退休的老教授之(zhī)类的，而且很(hěn)多大型的实验室(shì)和设备机房设(shè)施比公办的院校(xiào)要好很(hěn)多，因(yīn)为国家每年给高(gāo)校拨款(kuǎn)数量也是有限的，但(dàn)是民办(bàn)的就很注重(zhòng)学生的实践能力，会大力往里注入资金，不管学(xué)校环境还是学习(xí)生活(huó)环境肯定比公办(bàn)的要优越很多(duō)，当然花费也是比公办的要高的，但是物价都是根据(jù)国家规定收取的，所(suǒ)以这都是可(kě)以查的。

　　关键还(hái)是看(kàn)你自己选择了，反正(zhèng)学历都是(shì)一样的。

　　公办和民办最(zuì)大的区别就是公(gōng)办的是国家掏(tāo)钱修(xiū)建(jiàn)完善教(jiào)学设施，民办的是社会融资办学。

　　从教(jiào)学资源上(shàng)讲，公办(bàn)的院(yuàn)校(xiào)大(dà)多讲师资(zī)历较高，但是也是一(yī)些很好的名牌大学，二流的就没那么好(hǎo)了(le)，民办(bàn)的院校现在大多也是(shì)请的公办院(yuàn)校的在职(zhí)教师授课或者已经(jīng)退休的老教授之(zhī)类的，而(ér)且很多大型的(de)实验室(shì)和设备机(jī)房(fáng)设施比公办的院校要好很多，因为国家每年给高校(xiào)拨款数量也是有(yǒu)限的(de)，但是民办的就很注重学生的实践能(néng)力，会(huì)大(dà)力往(wǎng)里注入资金，不管学(xué)校环境还是学习生活(huó)环境肯定比公办的要优越很多，当(dāng)然花费(fèi)也是比公办的要高的，但是(shì)物价都是(shì)根据国家规定收(shōu)取的(de)，所以(yǐ)这都是可以(yǐ)查的。

　　关键还是看你自己选择了，反正(zhèng)学历都是一(yī)样的。

哈(hā)尔滨商业大学是公办(bàn)还是民办(bàn)学校？

　　哈尔滨商业(yè)大(dà)学是一所以商业为主(zhǔ)的综(zōng)合性大学，在(zài)全(quán)国各大高校中享有盛誉。

　　作为(wèi)学生，如果想要接(jiē)受专业(yè)的商业教育，哈尔滨商业大学是不二之选。

　　 哈(hā)尔滨商业大学(xué)性质公办

　　 哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大学概况学校概(gài)况

　　 哈尔滨商(shāng)业大(dà)学始建于1952年，是中国第一所多科(kē)性商业大(dà)学，经教(jiào)育部(bù)批准，1958年开始本(běn)科(kē)教(jiào)育(yù)，1982年开始研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之一(yī)。

　　2006年(nián)在教育部普通高等学校(xiào)本(běn)科教学工(gōng)作水平评估(gū)中获得优秀。

　　 学校一(yī)直面(miàn)向全(quán)国(guó)30个(gè)省、市(shì)、自治区招生，目前(qián)在校研究生(shēng)、本科学生24000余人。

　　建(jiàn)校(xiào)60年(nián)来，学校总计为(wèi)社会培养了10万多(duō)名各(gè)类(lèi)专业人才，其中许多人已成为著名(míng)专家学者、成功(gōng)的企业(yè)家(jiā)和(hé)优秀(xiù)的判掘党政(zhèng)管理干部(bù)，受(shòu)到用人单位的生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字欢(huān)迎。

　　 学(xué)校建校以来，科学研究取得了丰硕(shuò)成果。

　　50年代研制(zhì)出中(zhōng)国第一(yī)台饺(jiǎo)子机，为饺子成(chéng)为中式快餐和产业化做出了(le)贡献；1960年(nián)我校的“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教(jiào)学法研究在(zài)全国(guó)文教群(qún)英(yīng)会上(shàng)受到表彰并予推广，光(guāng)明日报于1960年5月29日报(bào)道我(wǒ)校(xiào)的教(jiào)学经验；60年(nián)代首(shǒu)创(chuàng)我(wǒ)国(guó)三大会计记(jì)账方法之(zhī)一“财产收付记(jì)账(zhàng)法”，是新中国使用长达(dá)30年适(shì)用于各行(xíng)业的会计记账(zhàng)方法；80年代最早提出了东北亚经济(jì)圈(quān)协作(zuò)开(kāi)发的(de)学术理论，为东(dōng)北亚经(jīng)济圈的开发奠定了理论(lùn)基础；90年代建立了全(quán)国高校第一所货币金融博(bó)物(wù)馆(guǎn)，推出一批有影响(xiǎng)的科研成果；90年(nián)代判(pàn)冲腊后期完成的“商(shāng)业自动化技术(shù)集成及示(shì)范工程”填补了国内商业自动化研究(jiū)的空白，获国家国内(nèi)贸易局科技进步一等(děng)奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学生创业与创新能力-经管综合实践中心的建设(shè)与实(shí)践》项目获国家(jiā)级教学成果奖二等奖。

　　近几年(nián)来，学校在法(fǎ)经济学交叉学科、现代(dài)流通理(lǐ)论、东北老工(gōng)业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食品(pǐn)战略管理、食品研发(fā)、食品包装(zhuāng)新材料(liào)等方面研(yán)究(jiū)成果显著(zhù)，为区域经济和(hé)行业发展做出贡献。

　　近5年，学校(xiào)承担了(le)国家自然(rán)科学基(jī)金项目、国家哲学社会科学基金项(xiàng)目、国家科技支(zhī)撑计划项目(mù)、教育部(bù)项目等(děng)纵向项目812项(xiàng)，各类横向项(xiàng)目(mù)179项(xiàng)，申请(qǐng)发明(míng)专(zhuān)利和掘滑实用(yòng)新(xīn)型专(zhuān)利351件(jiàn)，授权95项。

　　科研成(chéng)果先后获得省部级(jí)以上奖励163项，出版著作(zuò)361部,发表论(lùn)文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学(xué)校先(xiān)后与英国、美国、俄罗斯(sī)、日(rì)本、韩(hán)国、加拿大、澳大利亚、台(tái)湾(wān)、香港(gǎng)等24个(gè)国(guó)家(jiā)和地区的46所院校建(jiàn)立(lì)了友(yǒu)好(hǎo)合作关系(xì)。

　　与(yǔ)英国利兹(zī)大(dà)学、爱丁堡龙比亚大学开(kāi)展2+2、3+1+1联合(hé)培养本科生(shēng)、硕士生项目。

　　与美国中央阿肯(kěn)色大学、俄(é)罗(luó)斯远(yuǎn)东联邦(bāng)大学、日本(běn)东京海洋大学、韩国湖南大(dà)学(xué)等(děng)院校开展本科(kē)学生互换交流项目(mù)。

　　学校常年聘请美国、英国、俄(é)罗斯、加(jiā)拿大等国家的外籍教师及专家在(zài)校(xiào)任教和从(cóng)事研究(jiū)工作(zuò)。

　　学校与国外(wài)友好(hǎo)学校之间(jiān)学术交流频繁，经常(cháng)举办学术(shù)讲座(zuò)和(hé)国际会(huì)议。

　　学校连续6年举办(bàn)国家(jiā)援外培训项(xiàng)目，已有亚洲、非洲、南美洲和加勒比海地区(qū)、南太平洋地(dì)区和独联体(tǐ)共52个国家(jiā)的学员来校学习(xí)和(hé)培(péi)训(xùn)。

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