小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考资料是改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

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小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗biǎo)明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章(zhāng)中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确(què)的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句子或文(wén)章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使句(jù)反(fǎn)问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

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