保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的(de)意(yì)思是“饥(jī)饿”的(de)意思是(shì)肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指(zhǐ)饥饿的人(rén)的(de)。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上还有不(bù)少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其他薯(shǔ)告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努力去了(le)解“是什(shén)么(me)”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语汇和(hé)句型的用(yòng)法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有“为什(shén)么(me)”可(kě)言(yán)，人们(men)就(jiù)是这样用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话(huà)的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么好(hǎo)?因为我(wǒ)们听的多，说的多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天语言，所(suǒ)以必一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两须将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关心(xīn)为(wèi)什么这(zhè)样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何(hé)一种教材(cái)的经典程度超过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结构是最严(yán)谨的，流传了好几代(dài)人，依然(rán)保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需(xū)要多(duō)种形(xíng)式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好(hǎo)英语，不经历(lì)背(bèi)诵(sòng)大量文章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量文章，是根本不可(kě)能(néng)达(dá)到目的的，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应(yīng)该用(yòng)它(tā)吗?……我们(men)当初指手游学说话的(de)时候，都是(shì)无形(xíng)中进行了听，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的(de)“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子花上好(hǎo)几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事(shì)的。

　　它的(de)特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零(líng)碎时间(jiān)听，背一段课文，记一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用(yòng)法(fǎ)，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东西(xī)永(yǒng)远得不到强化，慢慢的(de)又会变的(de)陌生，人将(jiāng)会永远停留原有的水平(píng)。

　　不(bù)断地将新东(dōng)西变为旧东西，又不断接触(chù)新东西，再将其(qí)变为旧(jiù)东西，如此(cǐ)往复，才能不(bù)断提高。

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