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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēn庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思g)补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细(xì)介绍(shào)如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替(tì)换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主(zhǔ)语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗(dòu)号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明(míng)需要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置(zhì)庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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