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明经和进士的区别，明经和进士两门考试的(de)内容

　　明经(j安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统īng)和进士(shì)区别(bié)是起源不同、废除时间不同、考试内容(róng)不同。

　　一、起源不同。

　　1、进士(shì)：进士科始于隋朝(cháo)，是(s安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统hì)唐(táng)朝科举(jǔ)制度取士的科目(mù)之一(yī)。

　　2、明经：明(míng)经，始(shǐ)于(yú)汉武帝时(shí)期，被推举者须明习(xí)经学(xué)，故以(yǐ)“明经”为名。

　　龚遂(suì)、翟方进等皆以明经入仕。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士：清末，多数书院都变成应(yīng)举的预备机构，也被人(rén)们视为与(yǔ)学习西学为主的学堂相对(duì)立的旧学的堡垒。

　　在当时特定的时代(dài)背景中，似(shì)乎学堂(táng)代表(biǎo)进步，书院代表(biǎo)落后，尽管(guǎn)有些(xiē)新(xīn)式书院实(shí)际上是在教育新学。

　　在戊戌(xū)变法期间，康(kāng)有为不仅奏过(guò)《请废八(bā)股试帖楷法改试策论折》，而(ér)且(qiě)也上过《请饬各省改书院淫(yín)祠为学堂折》。

　　当(dāng)时许(xǔ)多有识之士也对(duì)书院的弊端大加抨击(jī)，例(lì)如熊希龄等人(rén)所呈《湘绅(shēn)公恳抚督院(yuàn)整顿(dùn)通省书(shū)院禀稿》，便(biàn)详细列(liè)举过清末湖南众多书(shū)院的(de)各种(zhǒng)积弊(bì)。

　　到1901年9月，朝(cháo)廷发布上谕，令所(suǒ)有书院一律改(gǎi)为学堂，宣告了书院这一中国传统的教育组织形式和进(jìn)士(shì)科一起随着科举制(zhì)度(dù)退出历史(shǐ)舞台(tái)。

　　2、明经：嘉佑(yòu)年间，又于进士、诸科外别设(shè)一(yī)明经科，分二经、三经、五经，考试时问大义十条，试时(shí)务策三条，出(chū)身同于进士，直至宋神宗时方废除(chú)。

　　三、考(kǎo)试内容(róng)不同。

　　1、进士：进士科除(chú)考经学和时(shí)务策以外，还要“加考诗赋”。

　　2、明(míng)经：明经科考经学和(hé)时务策。

明(míng)经和进士有什么区别

　　明经和进(jìn)士(shì)的区别在于起源不同(tóng)、废(fèi)除时间不同、考试内容不同。

　　起源：明经科始于汉武帝时(shí)期，被推举(jǔ)者须明习经(jīng)学，故以(yǐ)“明经”为名。

　　进士科始于隋朝，是唐朝科举(jǔ)制度取士的科目之(zhī)一(yī)。

　　废(fèi)除时间：明经科是宋(sòng)神饥悔宗时废除。

　　进(jìn)士科是(shì)1901年9月，朝廷(tíng)发布(bù)上谕，令所有(yǒu)书院一律改为(wèi)学(xué)堂，宣告了书院这(zhè)一中国传(chuán)统的(de)教锋逗育组(zǔ)织形式(shì)和进士科一(yī)起随着科举制(zhì)度退出历史舞台。

　　考试内容：明(míng)经科考经(jīng)学和(hé)时务策。

　　进士科除考经学和时(shí)务策以(yǐ)外，还要(yào)“加考诗赋(fù)”。

　　科举制度的积极影响：

　　科(kē)举制度的出现打破(pò)了(le)以往中国政(zhèng)治(zhì)制度当中传统的世(shì)袭制(zhì)观念，政(zhèng)府决定从民间选拔人(rén)才，原来(lái)官宦家族的地位就受到了威胁，皇上这(zhè)样(yàng)做的(de)目(mù)的，就是为(wèi)了(le)减(jiǎn)少传统家族对皇(huáng)权的制约，整(zhěng)顿(dùn)政治体制。

　　对于(yú)其他国家(jiā)的影响也是非常深远的，十五至十六世纪，这种制(zhì)度逐渐(jiàn)流传到了东亚的一些国家(jiā)，到了十七世纪，欧洲的传教士(shì)来到(dào)中国，将这(zhè)种特别的选官(guān)制度流传到(dào)了(le)欧洲，一直(zhí)延续到今(jīn)天的考试，虽然科举制(zhì)已经(jīng)废除(chú)，烂(làn)基(jī)正但是，它在(zài)人们的心(xīn)里依然影响巨大。

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