1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起(qǐ)来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零(líng)距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距(jù)离爱(ài)因(yīn)斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二(èr)两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的(de)聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直在不断(duàn)的(de)探索其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人(rén)们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是(shì)大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为(wèi)了防(fáng)止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的(de)面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数(shù)值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字(zì)命(mìng)名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定(dìng)决心(xīn)要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个机(jī)会(huì)，这个机(jī)会就是在(zài)现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出(chū)的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可是人们没(méi)有注(zhù)意(yì)到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活性的(de)区域(yù)”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意(yì)识就像冰山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就(jiù)将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另(lìng)外(wài)的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根(gēn)据调(diào)查，世界(jiè)上相信这(zhè)个(gè)理论的人(rén)类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议(yì)，但(dàn)无(wú)论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用(yòng)某些(xiē)器官(guān)，它(tā)们(men)就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无(wú)天(tiān)日的地下世(shì)界(jiè)生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的(de)自(zì)然(rán)选择不(bù)断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的(de)2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的(de)能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时(shí)刻(kè)准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的(de)任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手指，也(yě)是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个(gè)不断(duàn)活动的状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还没有找到一个完(wán)全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是(shì)每(měi)个人所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

麻雀养大了认主吗，麻雀智商相当于几岁="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/52fc768deb6a803.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而(ér)是在于神经元的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经(jīng)元与(yǔ)神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而(ér)是会形成一(yī)种叫做突触的(de)结(jié)构，可以(yǐ)通过(guò)神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在(zài)大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是(shì)想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结构越强大，意味着(zhe)知识(shí)点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出(chū)的连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中的(de)电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人(rén)类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联(lián)合能(néng)力。

由(yóu)一(yī)个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初(chū)的(de)一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激(jī)发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的(de)神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在(zài)一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研(yán)究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的(de)生成(chéng)。而增加突触(chù)的(de)数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它(tā)是(shì)动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的(de)，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是外星人，而是我们自己。

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