高考小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式(shì)，小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题是小说标题(tí)的作用：情节上，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线索；人物上(shàng)，突(tū)出人物形象或(huò)品(pǐn)质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；表达上(shàng)，比喻象征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生(shēng)动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣的(de)。

　　关于高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式和例题(tí)以及高考小说(shuō)标(biāo)题的作用的答(dá)题模(mó)式，小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式PPT，小说标题的作用的(de)答题模式和例题，小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模(mó)式举些(xiē)例子，小说标题的作(zuò)用的答题模式课件等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识(shí)：

高考小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用的(de)答(dá)题模式，小说标题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作(zuò)用：情(qíng)节上，点明中(zhōng)心事件或关(g人+工念什么 人工念什么姓uān)键人、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形(xíng)象(xiàng)或品质；

　　主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生(shēng)动，吸(xī)引读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结(jié)构完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写(xiě)作线索大致(zhì)可分为六大类(lèi)：人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目相(xiāng)关的主要有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者情(qíng)感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对(duì)谁的什么(me)之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具(jù)体事物、或具体(tǐ)情感，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么(me)：以什(shén)么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线(xiàn)索带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使文(wén)章结构(gòu)完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的(de)答题(t人+工念什么 人工念什么姓í)模(mó)式是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概(gài)括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)、象(xiàng)征义）；人物与人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情(qíng)感(gǎn)与态(tài)度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解文章(zhāng)标题关键词的(de)本义，字面义入手，联系文章(zhāng)内容，得(dé)出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的(de)人物形(xíng)象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写人+工念什么 人工念什么姓作(zuò)内容，作者(zhě)感情，主题(tí)思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情(qíng)节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作(zuò)对象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿(chuān)全文线索；透露(lù)情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 人+工念什么 人工念什么姓