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司马光(guāng)好学(xué)文言(yán)文翻译及注(zhù)释，司马(mǎ)光好学文言(yán)文翻译(yì)及原文(wén)

　　（司马光(guāng)却）独自留下(xià)来，专(zhuān)心刻苦(kǔ)地(dì)读(dú)书(shū)，一直到能够背的(de)烂熟于心为止。

　　（因为）读书(shū)时下的(de)工(gōng)夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过(guò)的书，就能终(zhōng)身不忘。

　　司马(mǎ)光幼年时(shí)，担心自(zì)己记诵诗书以(yǐ)备应答(dá)的能力不如别人，所以大家(jiā)在一起(qǐ)学习讨论时，别的兄弟会背诵(sòng)了，就去玩(wán)耍休息；

　　（司(sī)马光却）独(dú)自留下(xià)来，专心(xīn)刻苦地(dì)读(dú)书，一直到能够(gòu)背的烂熟于心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读书时(shí)下(xià)的工夫多(duō)，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终(zhōng)身不(bù)忘。

　　司马光曾(céng)经说：“ 读书不能(néng)不(bù)背诵，当你(nǐ)在骑马走路(lù)的(de)时候，在半(bàn)夜(yè)睡不着觉的时(shí)候，吟咏读(dú)过的文(wén)章，想想它(tā)的(de)意思，收获(huò)就会非常大！ ”

　　司(sī)马温(wēn)公幼(yòu)时，患记问不若人。

　　群居讲习，众兄弟既成诵(sòng)，游息矣；

　　独下帷(wéi)绝编，迨能倍诵乃止。

　　用力(lì)多(duō)者收(shōu)功远，其所精诵，乃终身(shēn)不忘(wàng)也。

　　温公(gōng)尝言：“书(shū)不可不成诵。

　　或(huò)在马上，或中夜不寝时，咏其文(wén)，思(sī)其义，所得(dé)多矣。

　　”（选(xuǎn)自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》）

《司(sī)马光好学(xué)》文(wén)言文翻译及(jí)注释是(shì)什么

　　一、《山宴(yàn)司(sī)马光好学》文(wén)言(yán)文翻译(yì)

　　司(sī)马光幼(yòu)年(nián)时，担心自己记诵(sòng)诗书以备(bèi)应答的(de)能力(lì)不如(rú)别(bié)人。

　　大家在一起学(xué)习讨论的时候，别的(de)兄(xiōng)弟都会背诵了，就去玩耍休(xiū)息。

　　司马光(guāng)却独(dú)自(zì)留下来，专心刻苦地读书，直(zhí)到能够熟练地背诵为止。

　　下工夫多的人往往收(shōu)获就大，司马光(guāng)所精读和背诵过的文章，就能够(gòu)终生不忘(wàng)。

　　”

　　二(èr)、《司马光好学》注释

　　司马温(wēn)公：即司(sī)马光，他死后被追赠(zèng)为温国公。

　　患：担(dān)心(xīn)。

　　若(ruò)：如(rú)。

　　迨(dài)（dài）：等(děng)到。

　　倍诵：背诵(sòng)。

　　倍，同(tóng)“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有时(shí)。

　　中夜(yè)：半夜。

　　司马光的(de)其他故事

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛阳的(de)时候，着手写《资治通鉴》，他用圆(yuán)木(mù)做了一(yī)个(gè)枕头，取名“警枕(zhěn)”，意在时刻警惕自己(jǐ)不要(yào)贪睡。

　　头(tóu)枕在这样一块圆木头上，进人梦乡后(hòu)，身子只要稍微一(yī)动，“警枕”就会(huì)滚动，将自己惊醒。

　　惊醒后的司马(mǎ)光立即起床(chuáng)，继续(xù)握笔写书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司马光(guāng)在(zài)年老的时候，日子过得比较紧(jǐn)。

　　有一次(cì)，家里没有钱用，他吩咐一位老兵嫌旦把(bǎ)他相伴多年的(de)坐骑(qí)——一匹老马牵到市场上卖掉。

　　老兵(bīng)临(lín)走时，司马光(guāng)叮咛道：“这匹(pǐ)马曾犯有肺病(bìng)，要(yào)是(shì)有(yǒu)人(rén)买马，你(nǐ)要50只芦丁鸡一年利润，一只芦丁鸡成本利润据实告诉人家。

　　”

　　老(lǎo)兵私下笑他迂(yū)腐，却(què)不(bù)能理解他(tā)对人诚实的用心。

　　司马光竟(jìng)然如此真诚(chéng)，芹唯扰这在一般(bān)人看来，简直是不可思议的。

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