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  画室 速写,画(huà)画速写(xiě)教学视频是速写培(péi)养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专业的(de)一门必修课程的(de)。

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画室 速写(xiě),画画速写教(jiào)学视频

  速写培养敏锐(ruì)的观察力和造(zào)型能(néng)力,不仅(jǐn)是(shì)基础(chǔ)训练中贯穿始终(zhōng)的课题,也是造型艺术中各专(zhuān)业的一门必修课程。

  最初画速写一(yī)定要(yào)掌握结构、比例、动态、重心。

  一、结(jié)

  速写培养(yǎng)敏锐的观察力和(hé)造型能(néng)力,不仅(jǐn)是基础(chǔ)训练中贯穿(chuān)始终(zhōng)的(de)课题,也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结(jié)构和(hé)比例

  速写的目的在(zài)于培养正确的观察方法(fǎ)及严格的(de)造型(xíng)能力。

  写生(shēng)者必须具备扎实(shí)、熟练的(de)人体解剖知识,这样在写生中(zhōng)才能(néng)做到游刃(rèn)有余(yú),人体的内部结构(gòu)是(shì)没有变(biàn)化的,变化的只有随着人体运动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣纹等(děng)。

  因此,线的运用与结构有(yǒu)着密不可分的关系,表(biǎo)现方法要(yào)为表现结构服务。

  比例(lì)就(jiù)是老师常(cháng)说:“立七坐五蹲三(sān)半”。

  人(rén)体立姿(zī)为七个(gè)头高(立七),坐姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三个(gè)半头高(蹲三半),立姿(zī)手臂下垂时,指尖位(wèi)置(zhì)在大腿二分(fēn)一处。

  二、动态

  速写(xiě)人物有静(jìng)、动两种(zhǒng)姿势。

  站、坐(zuò),属静态,走、跑,是(shì)动态(tài)。

  画(huà)速(sù)写,能够“首观动态”,画之前,就(jiù)得(dé)对人体的各种(zhǒng)动作(zuò)规(guī)律,做到了如指掌,成(chéng)竹在胸(xiōng)。

  速写时才有底气(qì)。

  临(lín)场时,才(cái)会忙(máng)而不乱,处而不(bù)惊(jīng)。

  若能这般(bān),我看关键(jiàn)是,在(zài)静(jìng)态中要懂(dǒng)得稍息的原(yuán)理(lǐ),在动态中(zhōng)要(yào)掌(zhǎng)握走动(dòng)的规律(lǜ)。

  还要(yào)明白,什么是重(zhòng)心、重(zhòng)心线和支撑(chēng)面。

  速写(xiě)要从大体出发,画(huà)人物,要(yào)化(huà)繁为简,学会简笔画。

  让线条概括、简约、整体(tǐ)。

  看速写动态(tài)时(shí)要(yào)把握(wò)整(zhěng)个关系,画准(zhǔn)动态主线和支线。

  三、重心

  重心:指的是(shì)人体平(píng)衡靠(kào)重心的稳定,重心(xīn)是指物(wù)体(tǐ)的重力的中心。

  人(rén)体站立的重(zhòng)谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义心分为无外力情况和(hé)有外力情况。

  在无外力的情况下,重心可以以(yǐ)锁骨窝为标准,在双脚着力(lì)的情况(kuàng)下,重心一般(bān)在两脚之(zhī)间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重的情况(kuàng)下(xià),锁骨窝的垂直(zhí)线会落在着(zhe)力脚(jiǎo)的内侧脚踝(谋女郎都有谁 谋女郎是褒义还是贬义huái)。

  速写人的身体形(xíng)态是很有特点(diǎn)的。

  要看模特整个身体姿态趋势。

  (比如(rú)向左(zuǒ)倾斜(xié)的人,重心(xīn)就在(zài)左腿,但是(shì)右腿是(shì)浮(fú)着(zhe)的,那整个身体的重心绝(jué)对是落到(dào)着力的那条腿上的)

  人物的运动就是重心(xīn)和着(zhe)力点的不断移动。

  如果大(dà)家想表现(xiàn)出一(yī)定的(de)动感,那就要(yào)学会(huì)利用重(zhòng)心和着(zhe)力点的理(lǐ)论。

  从(cóng)某种方面来(lái)说:当(dāng)人物的重心落(luò)空时(shí)(就是不在中心线上时),人体会显得(dé)“不(bù)稳”,如果大家能够利用好这种“不稳”,就会(huì)使人(rén)物的动感加强。

  速写的技(jì)巧提升需(xū)要长期大量的练习,多(duō)临摹,多借鉴。

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