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　　让孩子(zi)在自我(wǒ)探索主动(dòng)表达(dá)的过程中激发学(xué)习兴趣、培养(yǎng)独(dú)立(lì)思考的意识和能(néng)力，同时在实践中不断提升解决问题(tí)的能力和多元开(kāi)放(fàng)的创新能力。

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　　-教(jiào)学闭环：课(kè)前(qián)动画(huà)预习、课堂中互(hù)动教学、下课后(hòu)回顾式练习。智能(néng)阶(jiē)段测(cè)评帮助孩子查缺补漏，及时复习。

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　　基于儿童(tóng)认(rèn)知(zhī)心理学编写测试题，科学(xué)划分孩子的思维发展阶段。6阶(jiē)成(chéng)长体系(xì)循序渐进，逐(zhú)步引导孩子(zi)开(kāi)拓思维，培养孩子(zi)探索、表(biǎo)达、协(xié)作多元思(sī)维能力。成长体系划分有利于把握(wò)儿童思(sī)维培养黄(huáng)金期，定制(zhì)个性化学习。

　　-精(jīng)品教材教具

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　　-3大测评保驾护航

　　定级测评、专题测评、阶段测评为孩子(zi)学习(xí)效果保驾护航(háng)。测评(píng)能(néng)够精(jīng)准发现孩子学习弱(ruò)点，有利于老师上课(kè)时(shí)查缺补漏。家长也可获(huò)得(dé)测评结果反馈，更(gèng)了(le)解自己的孩子。