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垂(chuí)听与聆(líng)听(tīng),倾(qīng)听的区别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地细听。
如(rú)聆(líng)听先(xiān)生(shēng)的教诲。
2、“倾(qīng)听”侧重于(yú)“倾(qīng)”,即“身子向前用(yòng)尽(力量)细心地(dì)听取”,含有尊重的意(yì)思,如倾听(tīng)民意。
二(èr)、使(shǐ)用对象不同(tóng):1、“聆听(tīng)”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的(de)活动,也可(kě)用于具体的事物(wù),如风声、雨声、歌声等(děng)。
2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。
三(sān)、情(qíng)感(gǎn)色彩不(bù)同:1、“倾听”表(biǎo)示中性(xìng)的(de)感情色彩,就是凭借听觉器官接受言(yán)语信息,进而通(tōng)过思维活动达到认知(zhī)、理解的全(quán)过(guò)程(chéng)。
一般(bān)指上级(jí)对(duì)下级,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng),因此一般(bān)表示上(shàng)级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等。
2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般(bān)多用(yòng)于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具(jù)体的事物,如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等。
聆(líng)听和(hé)倾听有什么区别?
区别(bié)如下(xià):
1、聆(líng)听(tīng):
汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清视在(zài)下,鉴莫近于(yú)斯矣。
"
后多用于书(shū)面语,常指(zhǐ)仔细注意地听。
2、倾听:
转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。
或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的话范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音(huà)。
聆(líng)听更像是上级对下(xià)级的训(xùn)话(huà),而(ér)倾听是一种与(yǔ)人的(de)尊重。
扩展(zhǎn)资料
一,倾听要(yào)点:
克服自我禅岩中(zhōng)心:不要总是谈论自己
克(kè)服自以为是(shì):不(bù)要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地位
尊重对方:不要打断对(duì)话,要让对方把话说完。
不(bù)能(néng)去深究那些不重(zhòng)要或(huò)不相关(guān)的(de)细节(j范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音ié)而(ér)打断话。
不要激动:不要匆忙下结(jié)论,不要急于评价对(duì)方的(de)观(guān)点,不要急切地表达建(jiàn)议,不要(yào)因为与对方不同(tóng)的见解(jiě)而(ér)产生激(jī)枝袭脊烈(liè)的(de)争(zhēng)执(zhí)。
要(yào)仔细地听对方说些什么(me),不要(yào)把精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对方?
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了